如何做一個合格班長
作者: 發(fā)布時間:2015-12-02 12:00 點擊數(shù):
時光飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已在班長的位子上干了一段時間了。在這段時間里我對班長的職責(zé)有了更加深刻的理解和體會。作為生產(chǎn)一線的一名班長,我的日常工作是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本班做好班級事務(wù),努力創(chuàng)建良好的班組氛圍,積極完成生產(chǎn)任務(wù)?;仡欉@段日子,我在班長一職得到了鍛煉,思想素質(zhì)、工作能力有了很大的提高,在班級管理方面也摸索、積累到了一些管理經(jīng)驗,與大家分享一下。
班長是整個班組的領(lǐng)頭雁,作為班級管理者,要有良好的自身品質(zhì)和較高的自我約束能力。在工作、學(xué)習(xí)中方方面面都要嚴(yán)格要求自己。日常工作中要少說話多干實事,讓班組成員感覺到班長的真誠,只有自己付出了實際行動,工作才能得到班組成員的支持和配合。
做班長最重要的一點是對職責(zé)的理解。職責(zé)理解透徹了才能更好的付諸實施,班組管理才能有效率。這首先體現(xiàn)在遵守規(guī)章制度,班組日常學(xué)習(xí)中時刻不忘對班組成員進(jìn)行規(guī)章制度的宣傳教育,有了遵章守規(guī)的班組,才能做到有組織有紀(jì)律。其次是按時、保質(zhì)、保量的完成本職工作,每個崗位的成員全力以赴的做好本職工作,按時檢查設(shè)備、保養(yǎng)設(shè)備、記錄運(yùn)行數(shù)據(jù),做好生產(chǎn)工作,才能完成當(dāng)月班組的生產(chǎn)任務(wù)量。再者班長要及時加強(qiáng)與班組成員的溝通,對上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時報告、聯(lián)絡(luò)本班組生產(chǎn)情況。
做班長更要學(xué)會尊重他人、善于傾聽。我認(rèn)為處理好班組成員關(guān)系的關(guān)鍵在于把班組利益放在第一位,只有在維護(hù)整體利益的基礎(chǔ)上才能使得個人利益得到最大的滿足,也只有這樣,班組成員才會信任你、尊重你。善于傾聽,是指在日常的班級會中,多聽取各位班組成員對班級管理的好意見和建議,從而不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的工作方法提升工作能力。
做班長要培養(yǎng)班組成員的整體意識和團(tuán)結(jié)意識。日常工作中,對班級的管理必須有全局意識,從點滴做起,盡量的多組織班級活動,增強(qiáng)班組成員之間的了解,提供每位班組成員的集體意識,只有 這樣,班級才能團(tuán)結(jié),工作才能順利開展,班組才能整體進(jìn)步。
企業(yè)是大家,班組如小家,班長是這個小家的家長,做好班長,擔(dān)負(fù)起責(zé)任,是對班組成員的負(fù)責(zé),更是對企業(yè)的負(fù)責(zé)。(六盤山公司 魯海軍)
班長是整個班組的領(lǐng)頭雁,作為班級管理者,要有良好的自身品質(zhì)和較高的自我約束能力。在工作、學(xué)習(xí)中方方面面都要嚴(yán)格要求自己。日常工作中要少說話多干實事,讓班組成員感覺到班長的真誠,只有自己付出了實際行動,工作才能得到班組成員的支持和配合。
做班長最重要的一點是對職責(zé)的理解。職責(zé)理解透徹了才能更好的付諸實施,班組管理才能有效率。這首先體現(xiàn)在遵守規(guī)章制度,班組日常學(xué)習(xí)中時刻不忘對班組成員進(jìn)行規(guī)章制度的宣傳教育,有了遵章守規(guī)的班組,才能做到有組織有紀(jì)律。其次是按時、保質(zhì)、保量的完成本職工作,每個崗位的成員全力以赴的做好本職工作,按時檢查設(shè)備、保養(yǎng)設(shè)備、記錄運(yùn)行數(shù)據(jù),做好生產(chǎn)工作,才能完成當(dāng)月班組的生產(chǎn)任務(wù)量。再者班長要及時加強(qiáng)與班組成員的溝通,對上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時報告、聯(lián)絡(luò)本班組生產(chǎn)情況。
做班長更要學(xué)會尊重他人、善于傾聽。我認(rèn)為處理好班組成員關(guān)系的關(guān)鍵在于把班組利益放在第一位,只有在維護(hù)整體利益的基礎(chǔ)上才能使得個人利益得到最大的滿足,也只有這樣,班組成員才會信任你、尊重你。善于傾聽,是指在日常的班級會中,多聽取各位班組成員對班級管理的好意見和建議,從而不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的工作方法提升工作能力。
做班長要培養(yǎng)班組成員的整體意識和團(tuán)結(jié)意識。日常工作中,對班級的管理必須有全局意識,從點滴做起,盡量的多組織班級活動,增強(qiáng)班組成員之間的了解,提供每位班組成員的集體意識,只有 這樣,班級才能團(tuán)結(jié),工作才能順利開展,班組才能整體進(jìn)步。
企業(yè)是大家,班組如小家,班長是這個小家的家長,做好班長,擔(dān)負(fù)起責(zé)任,是對班組成員的負(fù)責(zé),更是對企業(yè)的負(fù)責(zé)。(六盤山公司 魯海軍)